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      熱點時評
      2022年浙江公務員考試申論熱點:“讀屏時代”更需要“深閱讀”
      http://www.miacy.com       2021-05-15      來源:浙江公務員考試網
      【字體: 】              

        為進一步幫助考生提升申論答題水平,浙江公務員考試網(www.miacy.com)特別推薦申論熱點解讀:“‘讀屏時代’更需要‘深閱讀’”。希望考生閱讀本文,對申論熱點的把握有一定的幫助。

       

        【熱點背景】


        “教學和布置作業不依賴電子產品,使用電子產品開展教學時長原則上不超過教學總時長30%,原則上采用紙質作業。”教育部近日明確,將通過限制電子產品助力解決兒童青少年近視問題,該表態也引發廣泛關注。


        【綜合分析】


        回想20年前,電子產品進課堂被視為一大潮流,豐富有趣的形式一度活躍了課堂。但到了今天,課堂上活躍的電子產品漸有喧賓奪主之勢:放映課件取代了工整板書,滑動屏幕取代了展卷而讀,點點戳戳取代了提筆書寫……而這,不過是孩子們身患“電子產品依賴癥”的一個縮影。報告顯示,無論是上學日還是周末,孩子對電子產品的使用時間都位居全日事項的前三。這帶來的直接后果,首先就是視力下降。連續三年來,全國兒童青少年總體近視率皆超過50%,可謂觸目驚心。


        【影響】


        媒介的更迭也間接塑造著大眾的思維和行為。不無研究者擔憂:“電子產品依賴癥”會不會影響這一代人的信息獲取偏好、閱讀習慣、思考能力?電子媒介形式多樣,但對知識的呈現、信息的傳遞卻往往是淺層次、碎片化的,浮光掠影之下極易讓人陷入一知半解、囫圇吞棗,更別說其間信息繁蕪、泥沙俱下。


        當孩子們習慣用碎片化娛樂化的輕松方式接受信息,便難以在門檻更高的文字世界中專注閱讀、深入思考。一項科學研究也為此提供了佐證:重度使用智能電子產品會對孩子的大腦皮層產生損害,長時間下去孩子的語言和推理思考能力都會受損。我們不能任由電子產品占領孩子的世界,相關部門劃出紅線、發出警告,為的就是幫助孩子保持與屏幕的距離。


        如今“讀屏時代”已然來臨,信息唾手可得、應接不暇。在被快餐式、碎片式閱讀充斥的今天,人們更需要捧起書本,在翰墨的馨香中拂去靈魂的浮躁,在“深閱讀”中感受文化的滋養。


        媒介從來不只意味著形式,捧起紙質書本,不僅能獲得系統化的知識、整體性的思考,還會培養我們的專注力、思考力。古往今來,以沉潛之心坐得住冷板凳者,總能激發“問渠那得清如許,為有源頭活水來”的思想活力,得到“夜來一笑寒燈下,始是金丹換骨時”的智慧啟發,涵養“胸藏文墨虛若谷”“腹有詩書氣自華”的儒雅氣質。只有深入閱讀,才能細細品味“恰似一江春水向東流”的憂愁;體會“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”的壯志未酬;才能拒絕浮光掠影、拒絕一知半解、拒絕囫圇吞棗,在真知與真情中感受世界之美、體悟人生之道。


        誰都無法退回“從前慢”,但“讀屏時代”更需要“深閱讀”。我們必須學會選擇取舍,也要將清醒與定力傳遞給孩子。學校源頭減量,家長做好表率,就是為孩子們守護更豐盈的世界、更自由的精神。



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